音大卒・言語聴覚士の講師が、お子さんの心に寄り添いながら「楽しい」「できた」を育てます

はじめてのピアノでも大丈夫。
人見知りのお子さん、緊張しやすいお子さん、気分の波があるお子さんにも、その子のペースに合わせて無理のない個人レッスンで寄り添います。

奥山音楽教室は、広島県福山市大門町にある、子どもから大人まで通える個人ピアノ教室です。
音大卒で言語聴覚士資格を持ち、子どもの相談業にも携わる講師が、音楽の楽しさと、お子さんの心の育ちの両方を大切にしながらレッスンを行っています。

「うちの子に合うかな」
「ちゃんと続けられるかな」
そんなお気持ちがあっても大丈夫です。
まずは、無料体験・ご相談で、教室の雰囲気を見てみてください。

こんなお子さんに合う教室です

・はじめてピアノを習う
・音楽を楽しめるようになってほしい
・やさしく見守ってくれる先生を探している
・緊張しやすい
・人見知りしやすい
・気分の波があり、やる気にむらがある
・できないとすぐ自信をなくしてしまう
・子どもの気持ちをわかってくれる先生に出会いたい
・クラシックだけでなく、自由に音楽を楽しむ力も育ててほしい

ピアノを始めるとき、親御さんの中には
「うちの子、向いているのかな」
「ちゃんとレッスンについていけるかな」
と心配される方も多いです。

でも、最初から上手にできる必要はありません。
大切なのは、安心できる先生と出会って、その子らしく始められることだと思っています。

奥山音楽教室が大切にしていること

ピアノのレッスンというと、
「楽譜を読めるようになること」
「上手に弾けるようになること」
を思い浮かべる方が多いかもしれません。

もちろん、それも大切です。
でも、それだけではありません。

「できた」という喜びを感じたり、
音の響きを面白いと思ったり、
気持ちやイメージを音で表してみたり。

音を鳴らしてみて楽しい。
弾けるようになってうれしい。
この曲、なんだか好き。
こんなふうに弾いてみたい。

そんな気持ちが少しずつ育っていくと、
ピアノは自分から近づきたくなる楽しいものになっていきます。
「やらされるもの」としてのピアノではなくなっていきます。


奥山音楽教室では、

・表現する楽しさに気付いていくこと
・できないところには寄り添い、一緒に乗り越えていくこと
・気持ちの動きにも目を向けること
・小さな成功体験を積み重ねること

を大切にしています。

ピアノの上達だけでなく、
「やってみようかな」
「もう一回やってみよう」
そんな前向きな気持ちが育っていくレッスンを目指しています。

奥山音楽教室の６つの特長

1. 一人ひとりに合わせた、ていねいな個人レッスン

お子さんによって、得意なことも、苦手なことも、安心できる進み方も違います。
奥山音楽教室では、その子の様子を見ながら、無理のないペースでレッスンを進めます。

「ちょっと緊張しやすい」
「ゆっくり慣れていきたい」
そんなお子さんにも、落ち着いて取り組める個人レッスンです。

2. 音大で学んだ講師が、基礎からやさしく指導します

講師は国立音楽大学音楽学部教育音楽学科を卒業しています。
ピアノの基礎を大切にしながら、わかりやすく丁寧にお伝えしていきます。

音符を読むこと、リズムを感じること、きれいな音を出すこと。
そうした土台を、その子に合った形で少しずつ育てていきます。

3. 言語聴覚士として、子どもの発達や理解のしかたにも目を向けています

講師は言語聴覚士の資格も持っています。
そのため、音楽だけでなく、子どもの発達やことば、理解のしかたにも目を向けながらレッスンすることができます。

難しさにチャレンジする時、どんな乗り越え方があるのか、発達面からみて、さまざまなアイデアを提案していくことができます。
寄り添うことを基本にして、どこで困りやすいか、どんな声かけなら安心しやすいかを考えながら、その子に合う方法を探っていきます。

4. 子どもの心のケアにも関わる講師だから、気持ちにも寄り添えます

講師は別事業で子どもの相談業も行っています。
そのため、ただ「弾けるようにする」だけでなく、お子さんの気持ちの動きにも目を向けながらレッスンしています。

たとえば、

・失敗するのがこわい
・はじめは恥ずかしい
・今日はちょっと気分が乗らない
・本当はやってみたいけれど不安

そんな気持ちが出てくることも、子どもにはよくあります。
それを無理に押し込めるのではなく、自然なものとして受け止めながら、しっかり向き合い、共感し、心にとって大切なことも伝えつつ、少しずつ前に進めるようお手伝いします。

5. 心の成長も大切にしたレッスン

ピアノのレッスンでは、

・先生の話を聞いてやってみる
・難しいことにも少しずつ挑戦する
・できた達成感を味わう
・うまくいかない時に気持ちを立て直す

といった経験を重ねます。

こうした積み重ねは、音楽だけでなく、
お子さんの自信や粘り強さ、表現する力にもつながっていきます。

6. クラシックだけでなく、自由な音楽の楽しさも大切にしています

クラシックを学んだ土台に加え、講師は現在もジャズの即興演奏を基盤にしたソロピアノやポップス系バンドの演奏活動を続けています。

そのため、
「きちんと基礎を学ぶ」ことと、
「自由に音楽を楽しむ」ことの両方を大切にできます。

クラシック一辺倒ではなく、音楽そのものを好きになってほしい。
そんなご家庭にも向いています。

レッスンでは、こんな力を育てていきます

初心者のお子さんには、まず次のようなことから始めます。

・先生や教室に慣れる
・ピアノを自由に鳴らしてみる
・自分の手をはじめとする身体イメージを作り上げていく
・音符を読むための簡単な図形や数量の力をつける
・ドレミを少しずつ読めるようになる
・指で鍵盤を押さえ音を出し、簡単なものからメロディを弾く
・姿勢やフォームや奏法を探っていく
・音感を付けていく
・読譜力をつけていく
・楽譜のルールを知っていく
・上手に聴かせられる演奏の基礎的なコツを掴む
・メロディに簡単な抑揚をつけ、表現を楽しむ
・効率の良い練習法を試してみる

最初から難しいことを詰め込むのではなく、
お子さんの様子を見ながら、できることをひとつずつ増やしていきます。

こんなお子さんの変化につながっていきます

・ピアノに向かうことへの抵抗が減る
・「できた」が増えて、自信につながる
・音楽を聴くこと、弾くことが好きになる
・自分の気持ちと向き合えるようになる
・表現する楽しさが分かってくる
・少しずつ集中して取り組めるようになる
・課題に向かう力や、続ける力が育つ

ピアノは、ただ上達するためだけのものではありません。
お子さんにとって、自分を表現できる場所や、ほっとできる時間になることもあります。

だからこそ、奥山音楽教室では、
お子さんが安心して音楽と出会えることを大切にしています。

講師紹介

　奥山信爾（おくやましんじ）

国立音楽大学音楽学部教育音楽学科卒業。
言語聴覚士免許を持ち、子どもの相談業にも携わっています。

クラシックを学んだ後、ジャズを原点としながら、ジャンルにとらわれない音楽活動を継続。
現在も即興を重視したソロピアノやロック、フォーク系のステージに立ちながら、音楽の自由さと奥深さを大切にしています。

音楽教育の専門性に加え、ことば・発達・子どもの心への理解を活かし、
お子さん一人ひとりに合わせたピアノレッスンを行っています。

「上達」だけでなく、音楽を好きになることを通して、身体や気持ちと向き合うこと、表現すること、成長していくことを大切にしています。

※詳しい活動歴は下部に掲載しています。

教室案内

奥山音楽教室

広島県福山市大門町1丁目26-17

月・火曜日営業
駐車場あり

 

レッスン料金

※個人レッスン／1回30分／月4回
※1月・8月は月3回レッスン
※入会金3,000円

コース	月謝
幼児 or 導入（= レッスン開始後1年間） 30分	7,000円/月
小学生初級 30分	8,000円/月
小学生中級（ブルグミュラー～） 30分	9,000円/月
中学生以上 30分	10,000円/月
ジャズ/理論 ２時間 月2回	15,000円/月
ジャズ/理論 1時間 月4回	16,000円/月
オプション （ご希望の方） 15分追加	＋2,000円/月

まずは無料体験・ご相談へ

「どんな先生かな」
「うちの子に合いそうかな」
「どんなふうに始めるのかな」

そんなことを、まず気軽に確かめていただけるように、
無料体験・ご相談を行っています。

無料体験・ご相談では、

・お子さんや親御さんのお話をうかがう
・レッスンの進め方をご説明する
・教本や始め方についてご相談する
・可能であればピアノに少し触れてみる

といったことを行います。

その場で入会を決めていただかなくて大丈夫です。
まずは、教室や講師との相性を見ていただけたらと思います。

お申し込み方法

メールフォーム

お申し込みは、こちらをタップorクリック↓

「わかばルーム」のLINEチャットでも、お申し込みいただけます。

LINEの「わかばルーム公式アカウント」を友だち追加して、チャットでお申し込み・お問い合わせいただけます。

↓こちらのボタンをタップまたはクリックして下さい。https://lin.ee/AeBL7Ct

 

ご連絡の際は、差し支えない範囲で、

・レッスンを受ける方の年齢
・性別
・レッスンに期待していること
・ご希望の曜日や時間帯

をお知らせいただけると、よりスムーズです。
簡単で大丈夫です。

メール、電話

メール、電話でのお問い合わせも受け付けています。

☆特定商取引法に基づく表記

☆プライバシーポリシー

 

最後に

ピアノのレッスンは、
ただ曲が弾けるようになるだけの時間ではありません。

音を楽しむこと。
できた喜びを味わうこと。
気持ちを表すこと。
少しずつ自信を育てていくこと。

そうした体験は、お子さんのこれからを支える大切な力になっていきます。

奥山音楽教室では、
音楽の楽しさと、お子さんの心の成長の両方を大切にしながら、
一人ひとりに寄り添ってレッスンしていきます。

福山市・笠岡市・井原市周辺でピアノ教室をお探しの方は、ぜひ一度、無料体験・ご相談にお越しください。

【講師活動歴】

１９８９年　国立音楽大学音楽学部教育音楽学科（第Ｉ類）卒業

１９８９年　中学校教諭１級・高等学校教諭２級普通免許（音楽）取得

１９８９～１９９２年　広島県木江町立木江中学校にて音楽科教諭を務める。

１９９３年　愛媛大学教育学部特殊教育特別専攻科言語障害教育専攻修了

１９９３年　聾学校教諭専修免許取得

１９９３・１９９４年　愛媛県松山市にてピアノトリオ「フットプリンツ」で活動

１９９３・１９９４年　愛媛県松山市にてピアノの出張レッスンを行う。

１９９３年　音大同級生との「カトル・ヴァン・サンク　コンサート」に参加、ヤナーチェク「1905年10月1日の街角で」演奏

１９９４年　「カトル～」、バルトーク「舞踏組曲　第４・５・６曲」

１９９５年　「カトル～」、バルトーク　3つのブルレスクより「けんか」、ルーマニア民族舞曲より「ブチュム人の踊り」、戸外にてより「舟歌」

１９９６年　「カトル～」、アルヴォ・ペルト　パルティータより「トッカーティナ」「フゲッタ」、ルー・ハリソン「エヴリン・ヒンリクセンのためのワルツ」

１９９６年～　「桜井明弘＆TheSafetyBoys」に参加、吉祥寺MANDA-LAⅡ他出演（現在に至る）

１９９７年　「カトル～」、ジャズ・スタンダードをソロピアノ演奏

２００１年　言語聴覚士免許取得

２００３年　抱っこ法上級者認定

２００３～２００６年　東京医薬専門学校言語聴覚士科兼任教員を務める。

２００３～２０１５年　相談室和く輪く舎スタッフを務める。

２００３年　DTMによる通信カラオケ制作の仕事を請負う。

２００６～２００７年　江戸川区教育研究所教育相談員及び不登校対策委員を務める。

２００７年　ことばと子育ての相談室わかばルーム千葉県市川市にて開業・ピアノレッスンも開始

２０１０年　オリジナルバンド「from-to Relation」阿佐ヶ谷YellowVisionに出演

２０１３年　ジャズデュオで阿佐ヶ谷YellowVision、高円寺グッドマンに出演

２０１６年　多楽器フリー即興デュオ「Two Tall Totes to Two Tools」で高円寺グッドマンに出演

２０１９年　さいたま自然食カフェ木々音にて、ディナーのソロピアノ演奏

２０２０年～２０２１年　ソロピアノで高円寺グッドマンに隔月出演

２０２０年～　オンラインでのピアノレッスンを考案・実施

２０２２年　ことばと子育ての相談室わかばルーム倉敷市に移転

２０２２年　8月にソロピアノで高円寺グッドマンにツアー出演

２０２３年　8月と11月にソロピアノで高円寺グッドマンにツアー出演

２０２４年　3月と8月と12月にソロピアノで高円寺グッドマンにツアー出演

２０２４年　福山市にて、奥山音楽教室を引き継ぎ、わかばルームに併合

２０２５年　8月にソロピアノで高円寺グッドマンにツアー出演